Hvilke tester gjøres for å diagnostisere autisme?

Den eksakte årsaken til autisme er uklar.

Det er ingen enkelt test som kan brukes til å diagnostisere autisme; leger kan bruke flere forskjellige tilnærminger for å avgjøre. Når det gjelder autismetesting, testes språkunderskudd, sosiale mangler og repeterende atferd:

• Evalueringer bidrar til å utelukke hørsels-, tale- og språkproblemer. Disse evalueringene er svært viktige fordi autisme har en stor effekt på generelle kommunikasjonsferdigheter.
• Sjekklister og undersøkelser fra foreldre, skoleansatte og andre leger som har observert personen i ulike situasjoner er til stor hjelp. Spørreskjemaene spør om barnets atferd, forhold til andre, kroppsbruk, verbal kommunikasjon og lekevaner.
• En lege diagnostiserer autisme bare hvis informasjonen som samles inn oppfyller standardkriteriene for lidelsen. I tillegg til å bruke sjekklistene og spørreskjemaene ovenfor, samler en lege inn denne informasjonen ved å intervjue og observere barnet.
• Ytterligere medisinske tester kan brukes for å få mer informasjon. Disse testene diagnostiserer ikke autisme. De kan bidra til å utelukke eller oppdage andre tilstander som kan forårsake symptomer (eller gjøre dem verre).

Flere verktøy kan brukes til å screene for en autismespekterforstyrrelsesdiagnose, inkludert:

• Endret sjekkliste for autisme hos småbarn, revidert med oppfølging er en kort sjekkliste over ja/nei-elementer for tidlig oppdagelse blant barn i alderen 16–30 måneder.
• Autismediagnostisk intervju-revidert er et semistrukturert intervju med barnets foreldre som brukes av en utdannet spesialist for å stille en definitiv diagnose.
• Autismediagnostisk observasjonsplan – Generisk er et strukturert intervju med regisserte aktiviteter som også brukes av en utdannet spesialist for å stille en definitiv diagnose.
• Skala for barndomsautisme observerer et barns atferd og bruker en 15-punkts skala for å evaluere et barns forhold til mennesker, kroppsbruk og tilpasning til endringer, lytterespons og verbal kommunikasjon.
• Tenk Aspergers test er et kort screeningsverktøy i et bærbart mobilappformat som hjelper til med uformell oppdagelse av autisme for foreldre, lærere og medisinske fagpersoner.

I henhold til den siste forskningen kan magnetisk resonansavbildning og få blodprøver hjelpe en lege med å diagnostisere en pasient med autisme; men forskningen er fortsatt i kliniske studier.

Hva er autisme?

Autisme er en hjernesykdom som gjør det vanskelig for et individ å samhandle med andre eller kommunisere godt. Det dukker vanligvis opp i løpet av et barns tre første leveår, og det kan sees hos noen babyer; Imidlertid kan det sjelden diagnostiseres før en person er voksen.

Årsaker:Den eksakte årsaken til autisme er uklar. Barnet har imidlertid økte sjanser for autisme hvis:

• Foreldrene var over 35 år da de fikk barn.
• Moren brukte antiepileptiske midler som valproat da hun var gravid.
• Det er en førstegrads slektning som lider av autisme.

Symptomer:

• Problemer med sosiale interaksjoner: Et barn vil kanskje leke alene i stedet for med andre barn.
• Problemer med å kommunisere: Et barn kan virke rart, vanskelig eller frekt for noen mennesker fordi de oppfører seg annerledes eller har problemer med å opprettholde øyekontakt.
• Gjentatte mønstre for atferd, interesser og aktiviteter: Det kan være en bevegelse, som å blafre med hendene eller vugge, og de kan fokusere på å følge en rutine. De kan ha en uvanlig tilknytning til gjenstander.
• Sensitivitet for sensoriske input: Et barn vil kanskje ikke bli berørt eller koset.
• Andre tegn og symptomer: Et barn med autisme kan og gir kjærlighet. Men fordi hjernen deres behandler ting på en annen måte, har de forskjellige måter å gi og akseptere kjærlighet på.

Behandling:Målet er å redusere symptomer og forbedre deres læring og utvikling.

• Anvendt atferdsanalyse: Dette følges vanligvis på skoler og klinikker. Det hjelper et barn å lære om positiv atferd og redusere de negative.
• Utviklingsmessig, individuelle forskjeller, relasjonsbasert tilnærming: Det er ment å støtte emosjonell og intellektuell vekst ved å hjelpe dem å lære ferdigheter rundt kommunikasjon og følelser. Denne typen behandling innebærer at en forelder eller vaktmester går på gulvet med barnet for å leke og gjøre de aktivitetene de liker.
• Behandling og opplæring av autistiske og relaterte kommunikasjonshemmede barn: Denne behandlingen bruker visuelle signaler som bildekort for å hjelpe et barn å lære hverdagslige ferdigheter som å kle på seg.
• Bildeutvekslingskommunikasjonssystemet: Den bruker symboler i stedet for bildekort. Et barn lærer å stille spørsmål og kommunisere gjennom spesielle symboler.
• Ergoterapi: Denne behandlingen hjelper et barn med å lære livsferdigheter som å mate og kle på seg selv, bade og forstå hvordan det skal forholde seg til andre mennesker. Ferdighetene de lærer er ment å hjelpe dem til å leve så selvstendig de kan.
• Sanseintegrasjonsterapi: Hvis et barn lett blir opprørt av ting som sterkt lys, visse lyder eller følelsen av å bli berørt, kan denne terapien hjelpe dem å lære å håndtere den typen sanseinformasjon.
• Medikamenter: Det finnes foreløpig ingen medisiner for å behandle det. Men noen medisiner kan hjelpe med relaterte symptomer som depresjon, anfall, søvnløshet og problemer med å fokusere. Men de vil ikke hjelpe med autismesymptomer. Studier har vist at medisiner er mest effektive når de kombineres med atferdsterapier.
  • Risperdal (Risperidon):Det kan foreskrives til barn mellom 5 og 16 år for å hjelpe mot irritabilitet.
  • Noen leger vil foreskrive andre legemidler i visse tilfeller, inkludert selektive serotoninreopptakshemmere, angstdempende medisiner eller sentralstimulerende midler, men de er ikke godkjent av Food and Drug Administration for autismespekterforstyrrelser.