Autisme Symptomer - Autisme Signs
Femten år gamle Christopher Boon i romanen " Den merkelige hendelsen med hunden den natten ’ hater å bli rørt, kan ikke fortelle en løgn, eller forstå metaforer eller vitser. Han er en ekspert i matte og nyter puzzles.The måten han går om å håndtere forholdene er svært forskjellig fra et normalt barn. Dette er fordi han lider av autisme. Autisme er en hjerne utviklingsforstyrrelse som begynner enten ved fødselen eller i tidlig barndom. Det kan alvorlig svekke et barn ’ s liv hvis venstre ubehandlet. Autisme oppstår når cellene som påvirker kommunikasjon, følelser og sanser ikke utvikle seg eller bli skadet i hjernen. Arv kan også være en annen medvirkende faktor. Barnet begynner å vise begrensede og repeterende atferdsmessige tegn på autisme etter to år som vanligvis ikke går ubemerket av foreldrene. Symptomer på autisme første vises i barndommen og følger en jevn holdte kurset. Få autistiske barn leve selvstendig etter å ha nådd voksen alder. Tidlig atferdsmessige og kognitive intervensjon kan hjelpe autistiske barn få egenomsorg, sosiale og kommunikasjonsevner. Men det er ingen kjent kur for denne sykdommen. Det ’ s hvorfor; det blir avgjørende å få øye symptomer på autisme tidlig. Les følgende avsnitt nedenfor for å vite mer om autisme symptomer.
Autisme SignsYou må se opp for disse autisme symptomer til å ha en tidlig diagnose.
Barnet vil smile veldig sent. Han /hun vil unngå folk og rsquo; s blikk og kanskje ikke spesielt knyttet til hans /hennes mor.
Babyen freaks som regel ut når du klemme ham /henne, og foretrekker å være alene.
Det kan ikke være noen ikke-verbal kommunikasjon. Heller ikke vil han /hun bruke bevegelser til å kommunisere eller svare på andre og rsquo; kroppsspråk.
Ansiktsuttrykk eller handlinger som klapping eller vinke kan ikke kopieres av barnet.
Barnet vil ha store problemer med å få trent toalett.
Han /hun vil vise et vedlegg til uvanlige gjenstander, og kan ikke forstå deg eller dine handlinger.
Det lille barnet kan ha svekket språkutvikling. På grunn av dårlige verbale ferdigheter uttrykker behov blir vanskelig for dem, og de kan le, gråte eller vise bekymring for ukjente årsaker.
Barnet utvikler unormale mønstre av tale som mangler intonasjon og uttrykk. Barnet kan også stadig gjenta ord eller setninger (echolalia).
Direkte øyekontakt med sine foreldre er generelt unngås. De kan stirre på en enkelt gjenstand for en lang tid.
Sensory dysfunksjon er en av de viktigste symptomene på autisme. Barn med denne lidelsen ofte vise unormale reaksjoner på sensoriske stimuli. Sine sanser kan være overaktiv eller underactive. For eksempel – innslag kan være smertefullt, lukter kan være ekstremt støtende, kan vanlige lyder være utmattende eller visse farger kan være frastøtende.
Autistiske barn har økt følsomhet for høye lyder og intense lys. En motorsykkel eller en støvsuger og skarpt lys kan føre til at barnet å gråte utrøstelig.
Barnet vil aldri starte en samtale.
Mange former for repeterende eller begrenset atferd er observert i autistiske individer. Skjemaene er klassifisert i følgende kategorier: (1) og lsquo, stereotypi ’ &Ndash; formålsløs bevegelse som hånd flagrende eller body rocking. (2) og lsquo, Compulsive atferd ’ &Ndash; han /hun ser ut til å følge regler som besatt som å arrangere ting på en bestemt måte. (3) og lsquo, likhet ’ &Ndash; det er motstand mot endring, for eksempel insistere på at tabellen ikke flyttes. (4) og lsquo, ritualistisk atferd ’ &Ndash; barnet vil utføre daglige aktiviteter på samme måte hver gang, slik som en uforanderlig tidsplan og uforanderlig frokost. (5) og lsquo; Begrenset oppførsel ’ &Ndash; han /hun begrenser fokus, interesse eller aktivitet, som opptatthet av en enkelt TV-program eller leketøy.
Den autistiske enkelte kan vise en proclivity å såre eller skade henne /han liker å bite seg selv.
Barnet har dårlig dømmekraft og dermed alltid løper risikoen for fare når de står. Han /hun kan kjøre inn i en travel gate viser ingen tegn til frykt.
De kan ha et fotografisk minne eller uncanny matematiske evner.
Han /hun doesn ’ t be om hjelp eller gjøre andre grunnleggende forespørsler.
Barn forblir likegyldig til hans /hennes miljø og noen ganger spiller ’ t selv svare på hans /hennes eget navn.
Autisme symptomer må oppdages i tide for barnet å få rettidig intervensjon som kan gjøre ham eller henne leve selvstendig i samfunnet.
