Hvordan fungerer ADHD hjernefunksjon?

Hjernen til barn og voksne med ADHD (ADHD) ser ut til å fungere noe annerledes enn andre mennesker, og disse forskjellene i ADHD hjernen produserer vanligvis symptomer på sykdommen. Forskning fortsetter i dette faget, og så nye funn blir gjort ofte om hvordan hjernen fungerer og hvordan ADHD er produsert av hjernen. Generelt er det imidlertid blitt observert at personer med ADHD har vanligvis uvanlige mengder av visse kjemikalier og nevrotransmittere i hjernen. ADHD hjernen synes også å fungere annerledes i noen viktige områder, som alle jobber sammen for å produsere de ulike aspektene av ADHD.

Personer med ADHD ofte har konsentrasjonsvansker, viser dårlig impulskontroll, og kan være lett distrahert fra en oppgave av andre ideer eller oppgaver. I mange år har forskningen fokusert på rollen av dopamin og relaterte hjernens kjemi som bidragsyter til prosesser av ADHD hjernen. Ritalin, en av de primære medisiner som ofte brukes for å behandle ADHD, endrer typisk måten dopamin fremstilles og anvendes i hjernen. Nyere forskning har imidlertid vist at en rekke ulike områder av hjernen ser ut til å arbeide sammen for å produsere de vanligste symptomene på ADHD.
Ad

Fire store områder med potensiell ADHD hjerneaktiviteten er frontallappen, den cerebral cortex, det limbiske system, og det retikulære aktiveringssystemet i hjernen. Frontallappen, for eksempel, er hvor mye av forskningen på nevrotransmittere og nevrologiske kjemikalier har blitt utført. Det er her kjemikalier som dopamin og glutamat blir produsert og brukt av hjernen. I ADHD hjernen, synes det at disse kjemikaliene er produsert enten i overkant eller i tilstrekkelig mengder til å fungere ordentlig. Disse endringene i hjernens kjemi kunne produsere påvirker for eksempel en manglende evne til å konsentrere seg eller riktig hemme handlinger.

cortex av hjernen er også tungt involvert med å hemme aktiviteter i hjernen. I ADHD hjernen, ikke cortex ikke ser ut til å hemme andre områder av hjernen på riktig måte, som fører til de med ADHD har ofte upassende utbrudd eller taler uten først å vurdere hva som er i ferd med å bli sagt. Dette kan føre til forstyrrende atferd i et klasserom eller forretningsmøte og andre negative konsekvenser.

Disse utbrudd kan også bli påvirket av det limbiske system i hjernen som styrer følelser. ADHD hjernen ser ikke ut til å være skikkelig kontrollert av det limbiske system, og så personer med ADHD kan ha vill humørsvingninger eller er ute av stand til å kontrollere følelsesmessige utbrudd. Som disse ulike deler av hjernen jobber sammen, de ulike symptomene på ADHD manifest ikke på grunn av et enkelt system, men gjennom et samspill av flere deler av hjernen.

retikulære aktivere systemet i ADHD hjernen også synes å være forskjellig fra en "normal" hjerne. Denne delen av hjernen synes å styre noen av fokus og konsentrasjonen av frontal lobe, samt motor-aktivitet for en person. Uvanlig funksjoner i dette området kan være ansvarlig for noen av manglende evne til en person med ADHD å konsentrere seg om en bestemt oppgave, og for tendensen av de med ADHD å være hyperaktive eller synes det er vanskelig å sitte stille.