Nivåer av autisme:Alt du trenger å vite
Autisme er en spektrumforstyrrelse som påvirker hvordan en person oppfatter verden og samhandler med andre og deres omgivelser. Lidelsen kan gjøre det vanskelig å delta i dagliglivet. Leger bruker tre nivåer for å beskrive autisme.
Ifølge Centers for Disease Control and Prevention (CDC), ca
I følge Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders (DSM-5) , kategoriserer leger autisme ved å tilordne nivå 1, 2 eller 3 til to funksjonsområder:sosial kommunikasjon og begrenset, repeterende atferd.
Nivået som legen tildeler vil reflektere hvor mye ekstern hjelp en person sannsynligvis trenger i hverdagen.
Å vurdere dette riktig kan hjelpe leger og andre spesialister å jobbe med den enkelte for å gi riktig støtte. I denne artikkelen kan du lære mer om nivåene av autisme.
Nivåer av autisme
DSM-5 sier at det er tre nivåer av autisme:
Nivå 1:Krever støtte
En person som oppfyller kriteriene for nivå 1 kan møte sosiale utfordringer som krever litt støtte.
De kan finne det vanskelig å:
- start samtaler med andre
- svar som andre forventer
- oppretthold interessen for samtalen
Som et resultat kan det være vanskelig å få venner, spesielt uten riktig støtte.
Personen kan også:
- føler et behov for å følge stive atferdsmønstre
- føle seg ukomfortabel med skiftende situasjoner, for eksempel et nytt miljø
- trenger hjelp med organisering og planlegging
Hvordan føles det å ha høyt fungerende autisme? Les om en persons opplevelse.
Nivå 2:Krever betydelig støtte
Personer som oppfyller nivå 2-kriteriene trenger mer støtte enn de med nivå 1-autisme. Sosiale utfordringer kan gjøre det svært vanskelig å holde en samtale.
Selv med støtte kan personen finne det vanskelig å kommunisere sammenhengende, og det er mer sannsynlig at de reagerer på måter som nevrotypiske mennesker anser som overraskende eller upassende.
Personen kan:
- snakk i korte setninger
- diskuter bare veldig spesifikke emner
- har problemer med å forstå eller bruke ikke-verbal kommunikasjon, inkludert ansiktsuttrykk
For eksempel kan de se bort fra personen de kommuniserer med.
Personer med nivå 2 autisme kan også oppleve at daglig fungering er vanskelig på grunn av utfordringene med å takle endringer. Å møte endringer kan føre til at de opplever betydelig nød.
Nivå 3:Krever svært betydelig støtte
Blant autister vil de med nivå 3 autisme trenge mest støtte. De vil finne det svært vanskelig å bruke eller forstå verbal og nonverbal kommunikasjon.
Personen kan:
- unngå eller begrense interaksjon med andre
- finner det vanskelig å være med i fantasifull lek med jevnaldrende
- vis begrenset interesse for venner
- har problemer med å knytte vennskap
De kan:
- har store problemer med å endre sine daglige aktiviteter eller rutiner
- følg repeterende atferdsmønstre, for eksempel å snu gjenstander, til det punktet at det påvirker deres evne til å fungere
- opplev et høyt nivå av nød hvis en situasjon krever at de endrer fokus eller oppgave
Symptomer på autisme
Autisme kan ha både sosiale og atferdsmessige effekter på et individ.
I sosiale situasjoner kan de finne følgende vanskelig:
- initiere eller opprettholde en samtale
- reagere på riktig måte til andre
- diskutere interessene deres i detalj
- opprettholde øyekontakt
- bruke ansiktsuttrykk som samsvarer med kommunikasjonskonteksten
- forstå en annen persons perspektiv
Personens oppførsel kan omfatte:
- utføre repeterende handlinger, som å vugge fra side til side eller si det samme om og om igjen
- distansere seg fra andre
- har en intens interesse for et spesifikt emne
- utvikle et høyt ferdighetsnivå på visse områder, for eksempel matematikk eller kunst
- har problemer med å takle endringer i rutinen eller miljøet
- bli opptatt av bestemte deler av en gjenstand, for eksempel hjulene på en bil
- å være mer eller mindre følsom for sensorisk stimulering – for eksempel høye lyder – sammenlignet med nevrotypiske mennesker
- har problemer med å sove
I noen tilfeller kan autisme påvirke en persons balanse, koordinasjon og motoriske ferdigheter.
Diagnose
Autisme kan være utfordrende å diagnostisere fordi det er en spektrumforstyrrelse.
Egenskapene til en spektrumforstyrrelse kan variere mellom individer, noen av dem vil ha høyt fungerende autisme mens andre vil trenge mye støtte. Hos noen mennesker kan trekk ved autisme være vanskelig å oppdage.
Tidlig diagnose er avgjørende for å gi støtte til autister og gi dem høy livskvalitet.
Hos barn er de mest åpenbare tegnene på autisme vanligvis påviselige i en alder av
Diagnostisering av et autistisk barn involverer to stadier:
- Utviklingssjekker: Alle barn bør få rutinemessig utviklingsscreening ved hver kontroll når de blir eldre. En lege vil vanligvis vurdere et barn for tegn på autisme ved 18 og 24 måneders alder. De vil også diskutere barnets oppførsel, utvikling og familiehistorie med en forelder eller omsorgsperson.
- Ytterligere evaluering: Hvis en lege mener at et barn kan være autist, vil de sørge for at et team av helsepersonell foretar videre vurderinger. Barnepsykiatere og talespråklige patologer vil sannsynligvis vurdere kognitive og språklige ferdigheter. Ytterligere tester kan også være nødvendig for å utelukke andre forhold.
Hos eldre barn er det mulig at lærere, omsorgspersoner, foreldre eller andre som samhandler med barnet kan legge merke til tegn på autisme. En lege kan deretter foreta en evaluering.
Autisme kan være vanskeligere å identifisere hos voksne, siden funksjonene kan overlappe med tvangslidelser (OCD) og andre psykiske problemer.
I noen tilfeller kan en person selv søke profesjonell hjelp.
Støtte
En autist vil alltid ha autisme, men støtte og terapi kan hjelpe dem med å håndtere utfordringene det utgjør. For eksempel kan støtte bidra til å redusere:
- irritabilitet
- aggresjon
- tvangsoppførsel
- hyperaktivitet
- impulsivitet
- oppmerksomhetssvikt
- stemningsendringer
- angstproblemer
Ingen medisiner er tilgjengelige for autisme, men pedagogiske og atferdsterapier kan hjelpe, spesielt med yngre barn. Disse intervensjonene kan fokusere på de spesielle områdene som barnet opplever som utfordrende.
For eksempel kan en spesialisert terapeut hjelpe et autistisk barn med å lære kommunikasjon og sosiale ferdigheter, samt strategier som vil hjelpe dem å opprettholde samtaler med andre og utvikle ferdighetene de trenger for å leve selvstendig.
Noen terapiformer vil involvere familiemedlemmer eller andre som har jevnlig kontakt med barnet. Å delta i terapi kan hjelpe familiemedlemmer og omsorgspersoner å forstå tilstanden og lære konstruktive måter å gi støtte på.
Outlook
Autisme kan være utfordrende for en person å leve med, men en tidlig vurdering kan hjelpe den enkelte å få den støtten de trenger for å maksimere livskvaliteten.
Definisjonen på tre nivåer kan hjelpe lærere og helsepersonell med å gi et passende nivå av støtte for den enkelte:
Nivå 1: Personen kan være i stand til å leve et relativt selvstendig liv med minimal støtte.
Nivå 2: Betydelig støtte er nødvendig for å hjelpe personen til å kommunisere og håndtere forandringer.
Nivå 3: Den enkelte må kanskje være avhengig av andre for å hjelpe dem med å takle dagliglivet, men medisiner og terapi kan hjelpe til med å håndtere noen av utfordringene.
En tidlig vurdering og individualisert tilnærming kan hjelpe et autistisk barn eller voksen å utvikle ferdigheter som lar dem leve så selvstendig som mulig.
