De 8 typene intelligens: Hvilken har du?
I vår kultur plasseres en enorm verdi på intelligens – ofte like mye som ungdom, skjønnhet og rikdom. Men hva er intelligens egentlig? Tradisjonelt har vi sett på det som en enkel, målbart egenskap: man er enten smart eller ikke. Psykologer og lærere har lenge brukt standardiserte tester for å måle IQ, generell kognitiv evne eller generell mental evne. Disse testene fokuserer primært på matematiske ferdigheter, verbal flyt og romlig visualisering.
Men hva med den musikalske geniet som sliter med staveoppgaver? Eller den strålende lingvisten som finner brøker vanskelige? Hvordan passer disse utydelige, men åpenbare gavene inn i den smale definisjonen av «generell intelligens»? Når man tenker på det, virker modellen ganske begrensende. Kan intelligens kvantifiseres på en mer kvalitativ og fordomsfri måte?
Dr. Howard Gardner og teorien om multiple intelligenser
I 1983 utfordret Dr. Howard Gardner, psykolog og professor i nevrovitenskap ved Harvard University, den etablert tenkningen. Han argumenterte for at mennesker ikke fødes med én enkelt, lett målbart kognitiv evne. I stedet foreslo han en teori om otte forskjellige typer intelligens, som alle speiler ulike måter å samhandle med verden på. Hver person har en unik blanding av disse.
Den offisielle nettstedet for multiple intelligenser beskriver dem slik:
1. Romlig intelligens
Evnen til å konseptualisere og manipulere store romlige arrays (som en flypilot eller sjømann) eller mer lokale former (som en arkitekt eller sjakkspiller).
2. Kroppslig-kinestetisk intelligens
Muligheten til å bruke hele kroppen eller deler av den (hender, munn) for å løse problemer eller skape produkter – som en danser.
3. Musikalsk intelligens
Følsomhet for rytme, tonehøyde, meter, tone, melodi og klang. Kan innebære evne til å synge, spille instrumenter eller komponere musikk – som en musikalsk dirigent.
4. Språklig intelligens
Følsomhet for betydningen av ord, rekkefølgen mellom ord, lyder, rytmer, bøyninger og meter – som en poet.
5. Logisk-matematisk intelligens
Kapasitet til å konseptualisere logiske relasjoner mellom handlinger eller symboler – som en matematiker eller forsker. Jean Piaget trodde han studerte intelligens generelt, men han studerte egentlig denne typen.
6. Mellommenneskelig intelligens
Evnen til å kommunisere effektivt med andre. Følsomhet for andres stemninger, følelser, temperament og motivasjon – som en forhandler.
7. Intrapersonlig intelligens
Følsomhet for egne følelser, mål og angst, og evnen til å planlegge og handle i lys av egne egenskaper. Denne er ikke knyttet til bestemte yrker, men er essensiell for alle i et komplekst moderne samfunn.
8. Naturalistisk intelligens
Muligheten til å skjelne forskjeller i naturens verden – som mellom planter eller skyer – som en taxonomist.
Kritikk og betydning
Det er uheldig at Gardners tenkning ikke har fått bredere aksept i akademiske kretser; kritikere kaller den subjektiv og vilkårlig. Men uavhengig av hva kognitive psykologer bestemmer, er dette fortsatt en vakker måte å vurdere folk på – både dem vi beundrer og oss selv. Hvor fint det er å si at Jack er strålende på grunn av sin forståelse av trær og skyer, eller at Juni er et geni på grunn av sin «spider sense» for musikk – selv om begge kanskje slo dårlig på standardiserte tester.
Hvis vi feiret disse evnene som komponenter i intelligens, kunne utdanning bli mer imøtekommende og inkluderende – og verden en smart, mer aksepterende plass. I mellomtiden: tenk på folk du kjenner – og deg selv – i lys av de åtte typene. Sjansen er stor for at innsikten blir opplysende.
Les mer i Gardners bok Frames of Mind: The Theory of Multiple Intelligences.