ADHD-sjekkliste: Hvordan den brukes ved diagnostisering
Hva er en ADHD-sjekkliste?
ADHD (Atferds- og oppmerksomhetsforstyrrelse med hyperaktivitet) rammer ca. 5 % av barn i skolealder, men kan også påvirke voksne. Mange barn blir først diagnostisert rundt skolestart. For å vurdere behov for medisinell behandling, ber legen ofte foreldre og lærere fylle ut en standardisert ADHD-sjekkliste.
Sjekklisten består av en rekke atferdsmessige uttalelser som rangeres på en skala (for eksempel «aldri», «noen ganger», «ofte», «alltid»). Det gir legen et systematisk bilde av barnets atferd i ulike situasjoner.
Hvorfor er sjekklisten viktig?
Selv om diagnosen ADHD diskuteres, kjenner foreldre til diagnostiserte barn de daglige utfordringene. For barn uten diagnose kan sjekklisten hjelpe lærere, foreldre og lege å avdekke om atferdsproblemer skyldes ADHD eller andre årsaker. Lege vil sjelden starte medisinbehandling uten å ha gått gjennom svarene fra både hjem og skole.
Typiske spørsmål på sjekklisten
- «Har vansker for å holde oppmerksomheten på oppgaven»
- «Har problemer med å organisere eiendeler, oppgaver eller aktiviteter»
- «Mister ting som trengs for å fullføre oppgaver (blyanter, lekser, bøker, leker osv.)»
Lignende spørsmål finnes på sjekklister for voksne. Nøyaktig formulering og skala kan variere, men kerneinnholdet er det samme.
Etterpå: Fra sjekkliste til behandlingsplan
Basert på utfyllingen vurderer legen om kriterier for ADHD er oppfylt. Hvis ja, diskuteres medikamentøse og ikke-medikamentøse tiltak. Noen ADHD-medisiner er narkotikaklassifisert og krever jevnlig oppfølging. Virker ikke ett legemiddel, kan legen justere dose eller bytte preparat.
I noen tilfeller fører svarene til en annen diagnose, eller legen henviser til psykolog for dypere vurdering. Viktig: Aldri ta medisiner som ikke er foreskrevet spesielt til deg eller barnet ditt. Søk alltid rådgivning hos lege ved mistanke om ADHD.