Pedagogisk psykologi: Hvordan mennesker lærer, og hvordan vi kan støtte det

Pedagogisk psykologi er en disiplin som studerer læringsprosesser. Som selvstendig vitenskap oppsto den i 1800-tallet, med pionerer som Jean Piaget og B.F. Skinner. Feltet tar inn utviklingspsykologi, sosial psykologi, atferdspsykologi og avvikende psykologi.

Fokusområder

• Kunnskapstilgjenning – spesielt hos begavede barn, barn med utviklingshemming, autisme
• Skolemiljøets betydning for læring og sosial utvikling
• Utvikling av tilpassede undervisningsplaner og nye behandlingsmetoder

Arbeidsfelter

Pedagogiske psykologer jobber i skoler (kartlegging, veiledning av lærere/foreldre), som konsulenter (skoleutvikling, kursholdere), og med evaluering av barn med vansker. Mange har mastergrad eller høyere; noen finner arbeid med bachelor.

Metoder og etikk

Forskning bruker ofte observasjon pga. etiske begrensninger på eksperimenter med barn. Kunnskapen utvikles løpende, med periodiske revisjoner av tidligere konklusjoner.