Behandling og terapi for Autism

Gjentatte og restriktiv atferd, svekkede evner til kommunikasjon og sosial samhandling er noen av karakteristikkene av autisme. En forstyrrelse i neural utvikling er en viktig årsak bak autisme. Imidlertid kan diagnosen gjøres i tidlig barndom som symptomene blir tydelige i de tre første årene av et barns liv. Autisme er anerkjent som en av de mest vanlig blant de tre av autismespekterforstyrrelser. Foreldre kan vanligvis merker tegn på denne lidelse i sine barns liv ved de første par årene. Selv om disse skiltene vanligvis utvikles gradvis, i noen tilfeller barnet gjennomgå normal vekst prosedyre fulgt av en tilbakegang periode. Terapi for autisme omfatter tidlig kognitive og atferdsmessige inngrep som i tidens løp hjelper autistiske barn til å få kommunikasjon og sosiale ferdigheter sammen med egenomsorg abilities.Though det har vært noen slike kjente botemidler for autisme, er det rapportert tilfeller av autistiske barn som har gjenopprettet. Og i løpet av de siste to tiårene, enorme innsats har blitt gjort mot utvikling av evidensbaserte tiltak for å håndtere autismespekterforstyrrelser hos små barn. Autisme terapi forsøke å minimere unormal atferd og underskudd knyttet til lidelser samt øke den funksjonelle uavhengighet og livsstil kvaliteter for autistiske barn. Behandlingen for autisme er vanligvis tilpasset i henhold til kravene til barnet. Behandlingene er kategorisert i to hoveddeler: medisinsk ledelse og pedagogiske tiltak. Support og opplæring er også gitt til foreldre og familier til barnet. Når et barn blir diagnostisert med autisme Spectrum Disorder, forståelig nok det etterlater en ødeleggende følelse for familien. Imidlertid må man forstå at tidlig diagnose er springbrett til utvinning prosedyren. I de fleste tilfellene psyko-pedagogiske tilnærminger er vedtatt for å forbedre kommunikasjon, sosiale og kognitive ferdigheter, mens problematferd er minimert. Det er ingen spesiell behandling ansett som den beste, og hver behandling krever modifikasjoner i henhold til behovene til barnet. Behandlingen for autisme inkluderer tilnærminger som språk og tale terapi, sosial ferdighets terapi, foreldre-kommunikasjon treninger, kommunikasjonstiltak, ergoterapi, strukturert undervisning som de TEACCH programmer, og ofte brukt Applied Behavior Analysis eller ABA. ABA er en empirisk støttet og klarert intervensjon terapi for autisme, spesielt med hensyn til tidlig hjemme-baserte intensiv behandling. Det anbefales også å gi de beste resultatene mottatt tidlig intensiv ABA terapi, må barna få behandling for ca 40 timer hver uke i ca to år. Den EIBI eller Early Intensive Behavioral Intervention har også gjennomgått grundig forskning i mer enn 40 år for å bedre teknikker og deres effektivitet. De fleste av disse EIBI programmene identifisere at hver ferdighet som passer for hver bestemt alder er lærevillig og må formidles til barna. Den generelle områder rettet opp av pensum inkluderer lekeferdigheter, sosiale ferdigheter, pre-akademisk samt akademiske ferdigheter, språk og viktigst uavhengige overlevelse og levende ferdigheter. Behandlingen for autisme er ment å gi grunnleggende og nødvendige sosiale og levende ferdigheter til autistiske individ for hans generelle emosjonelle og sosiale utvikling.