Forstå autisme For Dummies Cheat Sheet
Many "gründere" er bare altfor glade for å akseptere penger for sine "mirakelkurer" eller intervensjoner for din kjære med autisme. Hold øynene åpne, og stille disse spørsmålene om alle de selgere og deres intervensjoner:
forskning eller bare casestudier? Hva er suksessraten av intervensjonen? Er det bivirkninger eller interaksjoner?
akronymer Associated med autisme
Som med alle andre tilstand, har autisme sitt eget sett med akronymer at det lønner seg å bli kjent med. Tabellen nedenfor hjelper deg å oversette noen av akronymer du vil se og høre om og om igjen i løpet av livet ditt som en omsorgsperson for eller en person med autisme.
Akronym
hva det står for
ABAApplied Behavioral AnalysisASAsperger SyndromeASDAutism Spectrum DisorderBIPBehavior Intervensjon PlanBMPBehavior Ledelse PlanESYExtended Skole YearFAPEFree og aktuelle offentlige EducationFERPAFamily Utdannings rettigheter og personvern ActIDEAIndividuals med funksjonshemminger opplærings ActIEPIndividualized Utdanning ProgramIFSPIndividualized Familie Tjenesten PlanIPPIndividual Program PlanISPIndividual Tjenesten PlanLRELeast Restriktive EnvironmentNTNeurotypical Nyttige Autisme nettsteder
Hvis du har autisme eller er omsorg for noen med autisme, kan du finne ressurser, informasjon og juridisk støtte via Internett. Lenkene i listen nedenfor kan bidra til å åpne nye utsikter for hjelp og støtte:
Autisme Resources
Autism Society
Wrightslaw
Hvordan kommunisere med en person med autisme
Kommunikasjon er en av de største utfordringene for mennesker med autisme. Å engasjere seg i samtale med noen med autisme, må du skifte dine forventninger og kanskje din stil for kommunikasjon litt. Tipsene i denne listen kan hjelpe deg å forstå og bli forstått av en person med autisme:
Snakk langsomt og tydelig, og ikke forvente en umiddelbar respons
Vær forsiktig. , vedvarende, og pasienten. Ikke rush personen.
Gi direkte instruksjon i sosiale regler. Lær en følelsesmessig vokabular.
Hold kommunikasjon enkel. Ikke overvelde.
Ikke tving øyekontakt eller berøring.
Oppmuntre særinteresser, men lærer gi-og-ta i samtalen.
Demonstrere atferd, slik at tid for observasjon og refleksjon.
Vær oppmerksom på ikke-verbale signaler.
Få mest mulig ut autistiske barnets pedagogisk erfaring
ditt barn med autisme kan trives på skolen. Du må kanskje være mer involvert i den pedagogiske prosessen med autistiske barn enn med en upåvirket barn, men gevinsten av den ekstra investeringen kan virkelig lønne seg for deg og barnet ditt.
Følgende tips kan veilede deg og ditt barns lærere til en god pedagogisk erfaring:
Insister på konkrete og målbare mål for barnets IOP (Individualisert Education Program). Involver barnet i prosessen.
Utvikle sterke relasjoner med pedagogiske fagpersoner. Hold det vennlig, ikke motstandere.
Hold deg informert om pedagogiske lover, din distriktets politikk, og ditt barns utvikling. Kjenn dine alternativer.
Besøk ditt barns klasserommet for å bekrefte at det er en effektiv læringsmiljø. Den må ha forskjellige områder for ulike fag, behagelig belysning, god ventilasjon, passende støynivå, og riktig størrelse møbler, og læreren bør være imøtekommende og rettferdig.
Support barnet ditt hjemme ved å forsterke hva lærere underviser på skolen. Utvikle ditt barns sterke sider; ikke bare avhjelpe.
Hvis mulig, få minst 25 timer i uken for tidlig intervensjon før fylte 3.
Hvordan forberede for nødhjelp med en Autistic kjære
for mange mennesker med autisme avbrudd av deres rutine er overveldende, og en reell nødssituasjon er nok til å kaste noen ut av balanse. Så, hvis du har en kjær med autisme, det lønner seg å forberede så godt du kan før en krise oppstår. Bruk følgende tips for å forberede autistiske kjære og hele familien.
Tenk å feste en identifikasjon klistremerke til døren eller vinduet i en autistisk persons hjem for å forberede en person som kommer inn for å hjelpe
Opprett eller kjøpe en medisinsk advarsel tag, armbånd, eller annen melding som identifiserer en person med autisme.
Nettverk med slektninger, venner og andre til å etablere et nett av kontakter for å få hjelp hvis trengte.
Registrer personen på autismespekteret med samfunnet 911 tjeneste som en person med en funksjonshemming.
Har du en evakueringsplan, og gjennomgang og praktisere det ofte med personen på autismespekteret.
Prosjekt en følelse av ro. Mennesker med autisme ofte sanse og reflektere følelser
Se mer på katastrofeberedskap på følgende steder:.
FEMA
amerikanske Røde Kors
Prøve Emergency ID-kort for en person med autisme
Hvis du har autisme eller du bryr deg om en person med autisme, noe som gjør en nødsituasjon ID-kort er en god idé . Hvis du gjør et kort for noen andre, utdanne personen med autisme å holde det på plass for å dele med folk i forvirrende situasjoner, for eksempel når de er kontaktet av en uniformert person eller når de har problemer med å kommunisere med andre de ikke gjør det vet.
forsiden av lommebok-størrelse kortet skal gi navnet på personen med autisme og to eller tre kontaktnavn og tall. Neste avsnitt vil være en god en å kopiere:
Mitt navn er ___________________ og jeg har autisme, noe som får meg til å oppføre seg på uventede måter. Ta kontakt med en av personene som er oppført her: (Liste navn og telefonnumre for to eller tre personer.)
På baksiden av kortet, kan du inkludere informasjon om autisme og gi tips med håndteringen av person med autisme, slik som i følgende tabell:
autisme Informasjon
jeg kan:
Vennligst hjelp av:
Ikke forstå hva du sayNot shoutingAppear deafSpeaking sakte og softlySuddenly dart awayUsing betong termsHave vanskeligheter speakingGiving meg tid til å respondFlap mine hender eller rockExplaining før doingNot forstå juridisk issuesEmploying visuelle hjelpemidler for kommunikasjon når possibleBe altfor følsomme for blanke gjenstander, lyder, berøring, orsmellsMaking ingen brå bevegelser andWarning meg først hvis du må berøre meFeel fri til å skrive ut denne siden og bruke den å designe din egen alarmsentral kort.
Tidligere:Eksempel Emergency ID-kort for en person med Autism
Neste:Den Three
-
-
-
-
ABAApplied Behavioral AnalysisASAsperger SyndromeASDAutism Spectrum DisorderBIPBehavior Intervensjon PlanBMPBehavior Ledelse PlanESYExtended Skole YearFAPEFree og aktuelle offentlige EducationFERPAFamily Utdannings rettigheter og personvern ActIDEAIndividuals med funksjonshemminger opplærings ActIEPIndividualized Utdanning ProgramIFSPIndividualized Familie Tjenesten PlanIPPIndividual Program PlanISPIndividual Tjenesten PlanLRELeast Restriktive EnvironmentNTNeurotypical
Nyttige Autisme nettsteder
Hvis du har autisme eller er omsorg for noen med autisme, kan du finne ressurser, informasjon og juridisk støtte via Internett. Lenkene i listen nedenfor kan bidra til å åpne nye utsikter for hjelp og støtte:
Hvordan kommunisere med en person med autisme
Kommunikasjon er en av de største utfordringene for mennesker med autisme. Å engasjere seg i samtale med noen med autisme, må du skifte dine forventninger og kanskje din stil for kommunikasjon litt. Tipsene i denne listen kan hjelpe deg å forstå og bli forstått av en person med autisme:
Få mest mulig ut autistiske barnets pedagogisk erfaring
ditt barn med autisme kan trives på skolen. Du må kanskje være mer involvert i den pedagogiske prosessen med autistiske barn enn med en upåvirket barn, men gevinsten av den ekstra investeringen kan virkelig lønne seg for deg og barnet ditt.
Følgende tips kan veilede deg og ditt barns lærere til en god pedagogisk erfaring:
Hvordan forberede for nødhjelp med en Autistic kjære
for mange mennesker med autisme avbrudd av deres rutine er overveldende, og en reell nødssituasjon er nok til å kaste noen ut av balanse. Så, hvis du har en kjær med autisme, det lønner seg å forberede så godt du kan før en krise oppstår. Bruk følgende tips for å forberede autistiske kjære og hele familien.
Prøve Emergency ID-kort for en person med autisme
Hvis du har autisme eller du bryr deg om en person med autisme, noe som gjør en nødsituasjon ID-kort er en god idé . Hvis du gjør et kort for noen andre, utdanne personen med autisme å holde det på plass for å dele med folk i forvirrende situasjoner, for eksempel når de er kontaktet av en uniformert person eller når de har problemer med å kommunisere med andre de ikke gjør det vet.
forsiden av lommebok-størrelse kortet skal gi navnet på personen med autisme og to eller tre kontaktnavn og tall. Neste avsnitt vil være en god en å kopiere:
Mitt navn er ___________________ og jeg har autisme, noe som får meg til å oppføre seg på uventede måter. Ta kontakt med en av personene som er oppført her: (Liste navn og telefonnumre for to eller tre personer.)
På baksiden av kortet, kan du inkludere informasjon om autisme og gi tips med håndteringen av person med autisme, slik som i følgende tabell:
autisme Informasjon
Ikke forstå hva du sayNot shoutingAppear deafSpeaking sakte og softlySuddenly dart awayUsing betong termsHave vanskeligheter speakingGiving meg tid til å respondFlap mine hender eller rockExplaining før doingNot forstå juridisk issuesEmploying visuelle hjelpemidler for kommunikasjon når possibleBe altfor følsomme for blanke gjenstander, lyder, berøring, orsmellsMaking ingen brå bevegelser andWarning meg først hvis du må berøre meFeel fri til å skrive ut denne siden og bruke den å designe din egen alarmsentral kort.
Tidligere:Eksempel Emergency ID-kort for en person med Autism
Neste:Den Three
