Selvkontroll hos barn med autisme: Strategier for foreldre og omsorgsgivere

Start tidlig – bygd på tillit

Selvkontroll læres best tidlig, uavhengig av autismes grad. Først må et trygt, tillitsbasert forhold etableres – barnet må kjenne at du er på deres side.

Forstå barnets perspektiv

• Mange med autisme forstår ikke konsekvenser av atferd.
• De fokuserer på egne behov.
• Språkforståelse kan være begrenset – tilpass kommunikasjon.

Konkrete verktøy

1. Ordet «Nei»: Lær det tidlig, bruk konsekvent i klare situasjoner.
2. Enkle, rettferdige regler: Forklar hvorfor de gjelder (for barnets eget beste).
3. Ignorer oppsøkende atferd: Hvis barnet gjentar handlinger for oppmerksomhet – gi ikke negativ oppmerksomhet. Forklar rolig at atferden er uakseptabel.
4. Positiv forsterkning: Beløn god atferd umiddelbart: klem, ros, utflugt, iskrem, leketøy, bok – tilpass alder og funksjonsevne.

Samarbeid og tålmodighet

• Begge foreldre/omsorgsgivere må være enige om regler.
• Vær positiv, forklar, forhandler – ikke dikter.
• Vær rollemodell: vis selvkontroll i din egen atferd.

Det viktigste

Tålmodighet, kjærlighet, forståelse. Barnet lærer ved å se deg. Din holdning former deres evne til selvstyre mer enn noen teknikk.