Undervisningsprodukter for barn med funksjonsnedsettelse – vei til selvstendighet

Barn med funksjonsnedsettelse oppleves ofte som mindre verdifulle på grunn av avhengighet av andre. Barnevern og produsenter fokuserer nå på inkludering og selvstendighet gjennom tilpassede produkter.

Hva er funksjonsnedsettelse?

Kan være psykisk, fysisk eller begge deler, og påvirker store livsaktiviteter: kognitive, sensoriske, fysiske, intellektuelle svekkelser. Kroniske sykdommer og psykiske lidelser kan også kvalifisere.

Grupper av barn med spesielle behov

• Psykisk utviklingshemmede, fysisk funksjonshemmede, alvorlig følelsesmessig forstyrret, multihemmede, lærevansker.
• Barn med milde lærevansker til dyp mental retardasjon, utviklingsforsinkelse, panikangst, alvorlige psykiske problemer.
• Rullestolsbarn – begrenset mobilitet, trenger pediatriske rullestoler.
• Autistiske barn – hjernens utviklingsforstyrrelse.

Produkter for selvstendighet og læring

Produkter rettet mot mobilitet, bad, hjemmehjelp, leker lærer barn å mestre daglige oppgaver selv. Utdanningsprodukter sikrer at fysisk hemmede barn med intakt intellekt kan nå fullt potensiale i skole, høyere utdanning og arbeidsliv.

Økonomisk støtte

Produkter er dyre. Ideelle organisasjoner gir hjelp til rullestoler, ortopediske hjelpemidler, medisinsk utstyr, fysioterapi, kirurgi. Andre gir stipender, utvekslingsprogrammer til akademisk utdanning.

Takket være disse produktene høres man i dag om funksjonshemmede barn som fullfører studier og blir produktive samfunnsmedlemmer.